Visées professionnelles
« L’Arbre de vie » est un outil d’accompagnement issu des pratiques narratives. Il s’appuie sur les différentes parties de l’arbre comme métaphores pour représenter les différents aspects de la vie : les origines (racines), les compétences et talents (tronc), les aspirations (branches), les relations et personnes significatives (feuilles) et les réussites (fruits).
Cet atelier s’adresse aux professionnels de l’accompagnement souhaitant découvrir et s’approprier cet outil. Il alterne l’expérimentation personnelle et la mise en perspective professionnelle. Dans un premier temps, les participants réalisent leur propre arbre de vie afin d’en expérimenter les effets et les apports. Dans un second temps, ils explorent les modalités d’animation et les conditions d’utilisation en vue de son intégration dans leur pratique.
L’atelier favorise à la fois la réflexivité et l’appropriation d’un outil concret d’accompagnement.
Personnes concernées et prérequis
Tout professionnel souhaitant élargir ses connaissances sur les approches narratives.
Pré-requis : aucun
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription
Objectifs pédagogiques
S'approprier l’outil par un vécu expérientiel
Adapter l’outil à sa pratique professionnelle et à son contexte de travail
Contenu
TEMPS 1 : Faire l’expérience de « l’arbre de vie », par une participation active et impliquée :
- Mise en contexte et repères théoriques
- Faire son « Arbre de vie » guidé par l’animatrice avec des « questions narratives » soigneusement choisies
- « Foret de vie » : mise en commun et partage
- Relier - l’effet « miroir » de la narration
- Identifier « les histoires préférées » et les consolider.
TEMPS 2 : Réflexion sur l'usage de "l'Arbre de vie" auprès des différents publics :
- Identifier les contextes professionnels adaptés à cette technique d’accompagnement
- Poser le cadre
- L’art du questionnement : adapter les questions à son public ; exemples
- Posture professionnelle et éthique de la démarche
Méthodes et moyens pédagogiques
Apports théoriques.
Mises en pratique.
Support de cours, vidéos et podcasts.
Dispositif d'évaluation
A l’ouverture de la formation : formulation des attentes des participants confrontées aux objectifs de formation.
Les acquis et la satisfaction des participants seront évalués à l'issue de la formation lors d'un tour de table, et à l'aide d'un questionnaire individuel « à chaud » portant sur l'atteinte des objectifs, le programme de formation, les méthodes d'animation et la qualité globale de l'intervention.
A distance de la formation : il appartiendra aux stagiaires d’analyser les effets de la formation sur les pratiques individuelles et collectives de travail, selon les cas particuliers.
Conditions matérielles
Formation réalisée en présentiel
Lieu : tiers-lieu Le Boada (Cahors)
Pour toute question d'ordre logistique (hébergement, repas, transport), nous restons à votre disposition pour vous fournir tout renseignement utile.
Durée indicative
1 jour (7 heures)
Horaires : 9h30-12h30 / 13h30-16h30
Tarifs et délais d'accès
1 180€ par journée d'intervention (formation intra)
Pour la formation en inter à Cahors : 250€ si financement individuel, 300€ si financement employeur ou OPCO
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés
Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire
Dates de la formation en inter
28 janvier 2027 (Cahors, tiers-lieu le Boada)
Modalités d'accès
L’accès à nos formations peut été initiée, soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier, soit à l’initiative propre du salarié.
Aucune de nos formations n’est éligible au CPF (VAE éligible au CPF). Des prises en charge par votre OPCO restent toutefois possibles (le Lab’ESCOSA est certifié Qualiopi, depuis janvier 2025).
Toutes les informations concernant l’organisation, la visée professionnelle, les prérequis, les objectifs, la durée, les contenus, les délais d’accès, les tarifs, les contacts, les méthodes mobilisées et les modalités d’évaluation de votre stage sont visibles sur notre site internet dans la rubrique formation.
Pour contribuer à l’évolution des pratiques et des organisations, le Lab’ESCOSA propose également des formations « sur-mesure » ou des adaptations des formations prévues au catalogue : Organisées dans votre structure, adaptées à vos besoins spécifiques, animées par des formateurs et consultants de haut niveau.
L’organisation logistique, technique, pédagogique et financière est établie lors des divers échanges entre le Lab’ESCOSA et le client.
Après validation des modalités pédagogiques, financières et logistique de la formation, une convention de formation ou un contrat de formation est transmise au client, avec un document permettant de transmettre au Lab’ESCOSA l’identité des stagiaires.
Une convocation est transmise quelques jours avant le début de la formation au commanditaire. Une feuille de présence est signée par les participants par demi-journée de formation. Une attestation de fin de formation est communiquée à l’issue des séances pour chaque participant (sous condition de participation effective).
